القاهرة - جمهورية مصر العربية 5 - 30 كانون الثاني 2004


تعريف باللقاء:

ينظم الملتقى التربوي العربي ورشة "مجاورة" "apprenticeship" مع الفنان محيي الدين اللباد في الفترة ما بين 5 – 30 كانون الثاني/يناير 2004 وذلك في المرسم الخاص بالللباد في مصر الجديدة.
هناك فكرتان أساسيتان مرتبطتان بهذا اللقاء وهما: أولا توفير الفرصة لعدد من الرسامين العرب ممن هم في بداية أو منتصف حياتهم العملية والمهتمين بمجال الرسم التوضيحي، صناعة الكتب، الكاريكاتير، والفن الجرافيكي، ومن المهتمين بخبرة وفن محيي الدين اللباد أن يعايشوه في عمله لفترة شهر يتم خلالها تبادل الخبرات وإغنائها بشكل مشترك، وثانيا: طرح تجربة جديدة/قديمة في التعلم المستمر المتمثلة في فكرة "المعلم – الفنان " والذي لا يعلم تقنيات بقدر ما يعايش ويتعايش مع "المتعلمين" ويكون هو متعلما ومعلما كما يكونوا هم متعلمين ومعلمين في نفس الوقت.
سيكون هذا اللقاء فرصة تعلمية وتجربة نوعية بالنسبة لنا في الملتقى كما بالنسبة للمشاركين إذ أنه يشكل مساحة تعلمية جديدة مبنية على أساس الفسح التعلمية التي كانت متبعة قديما قبل وجود المدرسة والجامعة. وفي الواقع فإن العاملين في مجال الفنون تحديدا، وفي المجالات الأدبية والعلمية المختلفة أيضا، لا يجدون فرصة للتعلم في منتصف حياتهم العملية، كما أن هناك غياب شبه تام لفرص نقل الخبرات وتبادلها ما بين العاملين والمبدعين في المجال الواحد في العالم العربي.
بناء على هذا اللقاء سيتشكل لدينا فكرة أوضح عن كيف يمكن تنظيم لقاءات "مجاورة" شبيهة في مجالات وأمكنة مختلفة وبالتعاون مع مؤسسات وأشخاص متنوعين نحو بناء جامعة "قيمة كل أمريء ما يحسن" التي ستشكل الإطار الملموس لما اصطلحنا في الملتقى على تسميته "التعلم المتنوع في الطرق والمصادر".

اختيار المشاركين:

لقد تم اختيار المشاركين بشكل رئيسي من قبل الفنان محيي الدين اللباد والملتقى التربوي العربي وكان المعيار الأول هو وجود معرفة مسبقة ما بينهم وبين الفنان اللباد نتج عنها رغبة مشتركة في التعمق في التعرف المشترك على العمل الإبداعي الذي يقوم به الطرفان. وفي سياق التفكير بالمشاركين اتضح لنا أيضا أنه، ولكي تكون الفائدة متبادلة ومتعمقة خلال فترة قصيرة نسبيا، كان من الضروري أن يكون المشاركون ممن هم في منتصف حياتهم العملية وليس من المبتدئين. كذلك، راعينا التنويع الجغرافي بحيث يكون هناك مشاركة من أكبر عدد ممكن من الدول العربية حيث نأمل أن يقوم المشاركون بتكرار هذه التجربة في بلدانهم مع فنانين آخرين ممن هم في بداية حياتهم العملية.
ولكي تتحقق أكبر فائدة ممكنة من هذه الورشة، سيقوم كل مشارك بإحضار مشروع يقوم/تقوم حاليا على إنجازه ليكون جزءا من عملهم خلال الورشة، كما سيكون هناك عمل مشترك ما بين جميع المشاركين، بالإضافة إلى أن اللباد نفسه سيكون لديه مشروعا يعمل عليه ويمكن للمشاركين الإطلاع عليه.

برنامج اللقاء:

كانت مدة العمل 6 أيام أسبوعيا من الساعة العاشرة صباحا حتى السادسة مساء. لن يكون هناك برنامج محدد لأن هذه الورشة ليست دراسية بقدر ما تعتمد على الحوار والتفاعل ما بين كافة المشاركين، مع العلم أنه سيكون هناك مجموعة من المشاريع المقترحة مسبقا إضافة إلى تلك التي يمكن ان يقترحها المشاركون للاستفادة من هذا التواجد المكثف. في نهاية الأسبوع الأول (9 – 11 كانون الثاني) ستقوم المجموعة بزيارة إلى مدينة الاسكندرية تتضمن زيارة مكتبة الاسكندرية والعمل مع فنان سويدي اسمه ايرلينغ اريكسون يقوم بتعليم المعلمين والأطفال كيفية عمل أفلام كارتون باستخدام وسيلة بسيطة قام بتطويرها هو خلال عمله في السويد. في نهاية الأسبوع الثالث ستقوم المجموعة بزيارة إلى المنيا في الجنوب والعمل مع مؤسسة الجزويت والفرير حيث يقومون بإعطاء ورشات عمل للاطفال والمنشطين في مجالات مختلفة من ضمنها الفن التشكيلي حيث سيتسنى للمشاركين إعطاء ورشات عمل مختلفة.

الفنانون المشاركون:

1. أسامة حجاج، الأردن.
2. عماد حجاج، الأردن.
3. محمد عموس، فلسطين.
4. سعد حاجو، لبنان/سوريا.
5. سحر برهان، لبنان/سوريا.
6. صونيا واجو، المغرب.
7. صلاح كمال الدين مدني (المر)، السودان.
8. رؤوف كراي، تونس.
9. رانية أمين ، مصر.
10. دنيا ماهر عبدالله، مصر.