"فوجئت بأن للمجرّات قصة أخرى تنطلق
من تساؤلات الناس وقلقهم" جهاد توما
 

"بعد 15 سنة قضيتها في أمريكا أتعلّم عن المجرّات عدت إلى لبنان وفي جعبتي الكثير .. جئت أريد أن أحدّث الناس عمّا تعلّمته.. فهل تذهب 15 عاماً في مهب الرياح؟! ولكني كنت أفاجأ في كل مرة بأن لدى الناس الكثير الذي يودّون قوله .. فأعدت صياغة معادلتي…

قصص الناس التي تعلّمتُ منها أن الإنسان غير المتعلم له فهم خاص لموضوع المجرّات ... فهم مرتبط بمنطق ما ... بقصص جعلتني أعيش لها، منها أتعلم وعن طريقها أعلّم. فوجدتني لا أنطلق مما تعلّمته بل من قصص الناس.

هكذا أجمع القصص وأبلورها. فالعالم القصصي لغة الإنسان الشخصية التي يملكها ويتسلط بها على الوجود.

فمجموعة القصص هذه كونت بداية علاقتي مع الطلبة في الجامعة، وهي علاقة مع أستاذ يعتقدون أنه خبير، فيأتي هذا الأستاذ ليلغي كل تجاربهم سواء كانت مبنية على أسس صحيحة أم خاطئة، المهم أنها تجاربهم التي عاشوها.

فرحت آخذهم في نزهات ليرووا لي مواضيع عديدة نناقشها على أسس علمية جامعية، ثم أرسلتهم إلى الناس ليسألوهم عن الوجود، فتفاجأت أن الناس حتى غير المثقفين لديهم نظريات عن الذبذبات والإرسال والتلفزيون و …

أردت أن يفهم الطلاب أني لست خبيرا، فالحقيقة ليست بحوزتي إنما نكتشفها معا، فأسمع ما يفكرون به وأكتشف عمق نظرة كل منهم".

 

لإرسال ردود فعل على هذا العرض:
jtoo@aub.edu.lb